系統實施三大行動
嘉興多維度推動教師隊伍建設
9月29日上午,2025年嘉興市教師隊伍建設新聞發布會召開。發布會聚焦教師隊伍素養提升與師資均衡配置舉措,就公眾普遍關心的問題進行了解答。
近年來,嘉興系統實施“嘉師鑄魂”“嘉師攀登”“麥田守望”三大行動,教師隊伍建設呈現出素養全面提升、結構持續優化、活力不斷增強的新氣象、新面貌,為嘉興教育高質量發展筑牢了根基。截至2024年底,嘉興共有教職工6.4萬名、專任教師5.2萬名。
嘉興市教育局相關負責人介紹了三大行動給嘉興教師隊伍建設帶來的新變化、新成果、新經驗。師德建設更有力度:2024年以來,1所學校和4名教師分獲全國教育系統先進集體和先進個人,2人分獲省杰出教師和最美教師。隊伍建設更有深度:近三年來,嘉興85人獲評正高級專業技術任職資格,中小學教師參評通過率穩居全省前三,新增中小學省級人才6人、“星耀南湖”教育拔尖人才20人。優質均衡更有廣度:2024年以來,全市229所學校的2萬余名教師參與新一輪“縣管校聘”,義務教育學校近300名優質校骨干教師(校長)交流至農村和薄弱學校。
學齡人口動態變化,給教師資源配置帶來了新挑戰。面對當前高中階段教師缺口與未來潛在教師過剩并存的復雜情況,嘉興強化編制統籌調配,破解供需矛盾;加大各學段挖潛力度,優化師資結構;推進“共享教師”機制,促進均衡發展。
青年教師是教育事業的未來和希望,是推動教育持續發展的生力軍。嘉興始終緊扣青年教師“入口培育—入職啟航—成長進階”全周期,實施卓越教師登峰、名優教師三驅、青年教師強根行動,為青年教師搭建成長平臺。2024年以來,全市累計完成“名師到嘉”簽約項目17項,今年將投入1200萬元用于市直教育系統人才建設與培養。
接下來,嘉興將圍繞“培育、激勵、輻射”三大核心環節,健全“新教師—教壇新秀—學科帶頭人—名師—教育領軍人才—教育名家”的六級人才梯次培養架構,深入實施人工智能賦能教育行動,扎實開展在職教師學歷提升工程,進一步推動教師隊伍建設邁上新臺階。
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